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实验初级中学关于印发《神农架实验初级中学体音美教师工作规范》的通知

2012年12月05日 10:24:12 来源:神农架林区实验初级中学 访问量:3994
学校各处室、年级组、教研组:
为了全面提高教育教学质量,加强对体音美工作的管理,进一步规范我校体音美教师的工作,经校长书记办公会会讨论通过,学校制定了《神农架实验初级中学体音美教师工作规范》。现将《规范》予以印发。
附:《神农架实验初级中学体音美教师工作规范》。
 

2012年11月22日

 

                                             神农架实验初级中学体音美教师工作规范

 
根据学校发展规划要求和2012年10月10日上午校长书记专题办公会议要求:把体音美工作列入学校重要议事日程,做到目标明确,责任到人,加强管理,各司其职。为了进入新校区后能管理好运动场地、美术室、音乐室、体育器材室、排练室等场室及相关工作人员,充分发挥以上部门“服务育人”的功能;为了加强学校体音美教学,提高体音美教师的思想政治及教学业务水平,全面推进素质教育;为了完善学校教育教学的考核奖惩制度,特制定本工作规范。
一、目标任务
严格执行新课程标准,完成学校订发教材的教学内容。完成学校布置的常规与临时任务。
承办学校体育文化艺术节和各级各类体育艺术活动。
(一)体育教师:
1、学年体操比赛。每学年第二学期(春季),期中考试之后,举行全校学生比赛。比赛内容为:队列队形比赛、体操比赛、校园集体舞比赛。
2、参与筹备或组织区级学生运动会;遇有区级运动会年,则不开学校体育文化艺术节。
3、测试。每学年按班级对学生进行体质健康的测试,并积极把测试的数据进行上传。初三在区中考体育之前组织考试一次。
4、完成部门下达的学生体育达标率、中考排名指标。
(二)音乐教师:
1、每学年举行1次文艺汇报演出,遇有区级运动会年,则不开学校体育文化艺术节。
2、完成学校或上级下达的演出任务。
(三)美术教师:
1、每学期安排1次美术作品展,完成学校或上级下达的书法手工作品展览任务。
2、在体育文化艺术节上展示师生书法手工作品展。
3、组织好学校书画教室及展览。
二、工作规范细则:  
本工作规范主要由以下四方面构成。
1、教学执行规范。  
2、教研活动规范。 
3、课外活动组织规范。
4、专业场室及器材管理原则
(一)教学执行规范:   
1、备课。学期初做好教材任务的分解计划;提前备好课,任何课型都必须备有教案。
2、上课。能准时上下课,严格执行教案,讲授好每节课,;讲授内容准确、生动(以听课老师评价与学生测评结果为依据);严防发生安全事故;严禁体罚或变相体罚学生,做到不歧视、讽刺、挖苦、辱骂学生。 
体育教师必须坚持执行上课点名制度。上课前将学生带到指定的教学地点,及时点名,并在《体育课学生点名册》上记录,课后将未到学生名单及时反馈给班主任。
3、着装。体育教师上课必须着装专业运动服饰;音乐美术教师上课着装必须得体大方。
4、作业。体育、音乐教师要适当布置课外练习任务,下节课前抽查;美术课教师应每课布置书面作业,并认真及时批改。  
5、资料。日常整理好教学资料,包括计划、教案、作业、点名册等,以备学校阶段抽查及期中期末的检查。   
6、其他。业务笔记、政治笔记检查同其他教师考核标准。考勤同其他教师考核标准。  
(二)教研活动规范:   
1、积极参加教研组组织的各种教研活动,每学期至少讲一节组内公开课。
2、认真参与各种教学交流、研讨活动,积极撰写教学论文、随笔、反思,每学期不少于二篇。  。  
3、听课纪录检查同其他教师考核标准。  
(三)课外活动组织规范:
1、课外活动形式。包括各种球类、田径、武术、舞蹈、合唱、绘画、书法等训练班队;包括三操一长跑。
2、按照学校规定,组织所任课年级的课外活动,结合学科特点,认真设计课外活动,有计划、有教案、有总结、有活动记载。
每位教师必须按学校要求组织一个校级课外兴趣班队。兴趣班队要按学校规定开展辅导活动,活动做到“三定一有”:即定学生、定时间、定地点、有教案。活动时必须认真组织,确保活动安全有序。确保完成学校下达的责任目标。
3、体育教师要认真组织所任课年级的早操、课间操、眼保健操以及冬季万米长跑。确保进退场迅速整齐安静,做操认真到位。
(四)专业场室及器材管理原则:
1、谁使用,谁管理;
2、爱护第一;
3、遇损坏及时报修报损;
4、不私自外借。
三、工作管理。
1、工作量计算。各课外活动班队训练、三操一长跑、体操比赛、文艺汇报演出、美术作品展、体育文化艺术节等活动,工作量计算,由体卫艺处核查后上报学校批准执行。
2、奖励。训练学生参加区级及以上活动获奖,按学校制度实行奖励。若对学校奖励制度有修订意见,向教职工代表提议,由教职工代表大会决定。
3、体育教师服装费,参照同地区同类型学校标准,报校长书记办公会议批准执行。
4、未经学校批准,拒不承担学校安排的以上各项任务,按照学校《日常管理细则》相关条款执行。
四、具体教学内容
(一)音乐教学内容

单元
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
第一单元
在这黄金岁月
新世纪的梦想
太阳·月亮·星星
 
鳟鱼五重奏
野蜂飞舞
春之声圆舞曲
春天的脚步
校园的早晨
祝你幸福
青春友谊圆舞曲
少年壮志不言愁
你是这样的人
东西南北兵
 
第二单元
走进西藏
月之故乡
乌苏里船歌
故乡是北京
世界需要热心肠
拾稻穗的小姑娘
草原英雄小姐妹
茉莉花
二泉映月
渔舟唱晚
紫竹调
梁山伯与祝英台
重整河山待后生
手拿碟儿敲起来
蝶恋花·答李淑一
第三单元
小放驴
喜乐年华
金蛇狂舞
花好月圆
月光下的凤尾竹
瑶族舞曲
思乡曲
什么结子高又高
唱脸谱
智斗
海岛冰轮转腾
 
装扮蓝色地球
雅鲁藏布大峡谷
可可西里的故事
 
第四单元
中华人民共和国国歌
黄河颂
长江之歌
保卫黄河
游击队歌
解放区的天
 
真心英雄
欢迎进行曲
2001年北京申奥短片
大飨礼
阳关三叠
第五单元
幸福歌
山路十八弯
龙船调
 
枉凝眉
猴哥
滚滚长江东逝水
北京喜讯到边寨
 
爱我中华
中国人
日月和星辰
九九归一
多情的东江水
第六单元
勇敢的心
我的马车满载着
比利牛斯之歌
祖国大地美如花冠
比托拉,我的家乡
А大调(军队)波罗乃兹
海鸥
道路
春之海
月夜绮思
一个人美国人在巴黎
雪绒花

(二)体育教学内容

 
七年级
八年级
九年级
 
 
 
 
 
 
 
 
广播操、校园集体舞
障碍跑
耐久跑(弯道跑、计时跑)
快速跑(四要素)
合作跑(接力、交接棒技术)
立定跳远
立定跳远技术
实心球技术
上、下肢力量训练
垒球技术
跳高技术
跳远技术
篮球(运球、传球、投篮)
篮球(进攻、防守)
篮球(简单配合、比赛)
排球(垫球、传球)
排球(发球、扣球)
排球(简单配合、比赛)
垫上技巧:前滚翻、后滚翻、鱼跃前滚翻
足球(突破、掩护)
足球(简单配合、比赛)
手形、步形、五步拳
武术操(英雄少年、功夫青春)
少年拳12式
足球(颠球、运球、射门)
垫上技巧:肩肘倒立、头手倒立、跪跳起、燕式平衡、侧手翻
铅球技术
理论课:生命在于运动、篮球规则
理论课:体育与心理健康、足球、羽毛球、排球规则
 
 
备战体育中考
耐久跑(呼吸方法)
体操:山羊分腿腾跃
乒乓球(挡球、平击发球、正手攻球)
羽毛球(后场步法、上网步法、比赛)
羽毛球(发球)
乒乓球(发球、基本战术、比赛)

(三)美术教学内容

七年级
八年级
上册
下册
上册
下册
《在美术世界中遨游》
《艺术源于生活高于生活》
《美术是人类文化的造型载体》
《艺术与科学》
《手绘线条图像——会说话的图像》
《手绘线条图像——立体图像的表达》
《手绘线条图像——物象多视角的表达》
《中国山水画的意境和形式美》
《大家动手做条龙》
《手绘线条图像——物象空间的表达》
《墨与彩的韵味》
《陶艺创作》
《生肖的联想》
《单色版画》
《我的小天地立体纸模型》
《明暗与立体的表现》
《发现与创造》
《纸的立体表现——纸浮雕》
《一般多色版画》
《视觉传达的色彩搭配》
《色彩与生活》
《纸的立体表现——纸雕塑》
《纸板的联想——座椅设计》
《现代产品设计的色彩搭配》
《漫画》
《民间艺术的色彩搭配》
《纸的立体组合——生活用品设计》
《人文奥运》
《艺术节策划与美术设计》
《策划一次出游活动》
《现代绘画的色彩搭配》
《体育题材美术作品与纪念品》
《宣传品的设计》
《旅行团的旗帜和标志》
《布置理想的家居》
《体育场馆设计》
《面具的设计制作》
《有趣的帽子和文化衫》
《生活中的扇子》
《艺术品的收藏与拍卖》
《敦煌莫高窟——石窟艺术的宝库》(必修自学)
《捣练图——盛唐女性的生活》
《春——文艺复兴的颂歌》
 

五、附则。
本《规范》自公布之日起执行。解释权在学校行政会,执行权在教务处、教科研室、体卫艺处。

 

编辑:况雪洪
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