2012年11月22日
神农架实验初级中学体音美教师工作规范
单元
|
七年级上册
|
七年级下册
|
八年级上册
|
八年级下册
|
第一单元
|
在这黄金岁月
新世纪的梦想
太阳·月亮·星星
|
鳟鱼五重奏
野蜂飞舞
春之声圆舞曲
春天的脚步
|
校园的早晨
祝你幸福
青春友谊圆舞曲
|
少年壮志不言愁
你是这样的人
东西南北兵
|
第二单元
|
走进西藏
月之故乡
乌苏里船歌
故乡是北京
|
世界需要热心肠
拾稻穗的小姑娘
草原英雄小姐妹
|
茉莉花
二泉映月
渔舟唱晚
紫竹调
梁山伯与祝英台
|
重整河山待后生
手拿碟儿敲起来
蝶恋花·答李淑一
|
第三单元
|
小放驴
喜乐年华
金蛇狂舞
花好月圆
|
月光下的凤尾竹
瑶族舞曲
思乡曲
什么结子高又高
|
唱脸谱
智斗
海岛冰轮转腾
|
装扮蓝色地球
雅鲁藏布大峡谷
可可西里的故事
|
第四单元
|
中华人民共和国国歌
黄河颂
长江之歌
保卫黄河
|
游击队歌
解放区的天
|
真心英雄
欢迎进行曲
2001年北京申奥短片
|
大飨礼
阳关三叠
|
第五单元
|
幸福歌
山路十八弯
龙船调
|
枉凝眉
猴哥
滚滚长江东逝水
|
北京喜讯到边寨
爱我中华
|
中国人
日月和星辰
九九归一
多情的东江水
|
第六单元
|
勇敢的心
我的马车满载着
比利牛斯之歌
|
祖国大地美如花冠
比托拉,我的家乡
А大调(军队)波罗乃兹
|
海鸥
道路
春之海
|
月夜绮思
一个人美国人在巴黎
雪绒花
|
|
七年级
|
八年级
|
九年级
|
必
上
内
容
|
广播操、校园集体舞
|
障碍跑
|
耐久跑(弯道跑、计时跑)
|
快速跑(四要素)
|
合作跑(接力、交接棒技术)
|
立定跳远
|
|
立定跳远技术
|
实心球技术
|
上、下肢力量训练
|
|
垒球技术
|
跳高技术
|
跳远技术
|
|
篮球(运球、传球、投篮)
|
篮球(进攻、防守)
|
篮球(简单配合、比赛)
|
|
排球(垫球、传球)
|
排球(发球、扣球)
|
排球(简单配合、比赛)
|
|
垫上技巧:前滚翻、后滚翻、鱼跃前滚翻
|
足球(突破、掩护)
|
足球(简单配合、比赛)
|
|
手形、步形、五步拳
|
武术操(英雄少年、功夫青春)
|
少年拳12式
|
|
足球(颠球、运球、射门)
|
垫上技巧:肩肘倒立、头手倒立、跪跳起、燕式平衡、侧手翻
|
铅球技术
|
|
理论课:生命在于运动、篮球规则
|
理论课:体育与心理健康、足球、羽毛球、排球规则
|
备战体育中考
|
|
耐久跑(呼吸方法)
|
体操:山羊分腿腾跃
|
||
乒乓球(挡球、平击发球、正手攻球)
|
羽毛球(后场步法、上网步法、比赛)
|
||
羽毛球(发球)
|
乒乓球(发球、基本战术、比赛)
|
七年级
|
八年级
|
||
上册
|
下册
|
上册
|
下册
|
《在美术世界中遨游》
|
《艺术源于生活高于生活》
|
《美术是人类文化的造型载体》
|
《艺术与科学》
|
《手绘线条图像——会说话的图像》
|
《手绘线条图像——立体图像的表达》
|
《手绘线条图像——物象多视角的表达》
|
《中国山水画的意境和形式美》
|
《大家动手做条龙》
|
《手绘线条图像——物象空间的表达》
|
《墨与彩的韵味》
|
《陶艺创作》
|
《生肖的联想》
|
《单色版画》
|
《我的小天地立体纸模型》
|
《明暗与立体的表现》
|
《发现与创造》
|
《纸的立体表现——纸浮雕》
|
《一般多色版画》
|
《视觉传达的色彩搭配》
|
《色彩与生活》
|
《纸的立体表现——纸雕塑》
|
《纸板的联想——座椅设计》
|
《现代产品设计的色彩搭配》
|
《漫画》
|
《民间艺术的色彩搭配》
|
《纸的立体组合——生活用品设计》
|
《人文奥运》
|
《艺术节策划与美术设计》
|
《策划一次出游活动》
|
《现代绘画的色彩搭配》
|
《体育题材美术作品与纪念品》
|
《宣传品的设计》
|
《旅行团的旗帜和标志》
|
《布置理想的家居》
|
《体育场馆设计》
|
《面具的设计制作》
|
《有趣的帽子和文化衫》
|
《生活中的扇子》
|
《艺术品的收藏与拍卖》
|
《敦煌莫高窟——石窟艺术的宝库》(必修自学)
|
《捣练图——盛唐女性的生活》
|
《春——文艺复兴的颂歌》
|
|