为进一步加强校风建设,树立实验中学良好形象,发扬“我是学校小主人,我为学校作贡献,学校发展是我的责任”的主人翁精神,充分展示实中学子良好的精神风貌和志愿者“我参与,我奉献,我成长”的时代风采,营造一个整洁优雅、和谐有序的校园环境,学校决定成立志愿者服务队。具体方案如下:
一、招募原则
公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务。
二、招募对象
初一、初二、初三年级各班。
三、招募条件
1、思想上积极要求进步,品行端正;
2、热爱学校,有奉献精神;
3、勇于负责,富有团队协作精神,有较强的组织纪律性;
四、 目标责任
1、督察以确保学生进出校门安全畅通、及时有序,不结伙逗留,不违章行路;
2、督察以规范同学们行为习惯,讲文明,讲礼貌,不乱买乱吃,不乱扔乱丢;
3、督察以确保所属区域环境干净整洁,路面没有纸屑、包装袋、饮料瓶等杂物。
五、服务时间
每中午11:55~12:10,每晚放学后5分钟上岗,至静校后结束。
六、组织管理
1、志愿者必须由学校培训合格后方可上岗;
2、学校按照区域划分将志愿者以班级为单位划分成若干小分队,统一分配岗位区域,统一安排上岗服务日期;
3、各小分队设正副队长各一人,并从高年级选派优秀干部同学担任各小分队辅导员;
4、辅导员负责填写每天服务记录,包括各队员到岗情况、履行职责情况及服务效果,作为对志愿者个人及相关班级该项工作的考评依据;
5、志愿者要及时到岗服务。如因事不能上岗服务,须向学校请假;
6、加强自我约束,互帮互助,互相配合,共同完成服务任务。
七、考核方案
1、志愿者每发现并纠正一处错误,给该志愿者奖记1分,每小队累积3分给该小分队奖加1分。学校将对各小分队负责区域包括卫生、出入校秩序等进行检查,发现问题视情节轻重扣1~3分,列入班级考核。
2、志愿者每迟到一次,给个人和所属班级分别扣0.5分。
3、志愿者在非值日时间发现问题并予以纠察,每次奖加1分;若有违规情况被纠察,每次扣2分。
4、被录取的志愿者享有优先发展团员的资格;团员志愿者享有年终优先评优的资格。
5、根据考核方案第一、第二、第三条,每学期评选出六个优秀志愿者小分队、六名优秀辅导员,每小分队评选一名最佳志愿者,并颁发优秀志愿者证书。
6、对没有责任心、组织纪律性涣散、集体荣誉感缺失的志愿者,学校将取消其志愿者称号。