2011年秋初三年级组工作计划
本届初三毕业班现有学生 309 人,学生水平参差不齐,我们只有扎实工作,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级工作计划。
一、 指导思想:
深入贯彻学校工作计划,坚持科学发展观,遵循“为学生的发展”的理念,以“真干、实干、苦干、巧干”的精神,深入推进素质教育,狠抓初三毕业生的思想工作,夯实基础,强化习惯,提高学习效益,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实,对学校荣誉负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责。
二、工作重点:
1、抓优促尖,保优秀率。
2、抓差补差,保升学率。
3、抓家校配合,紧密联系,齐抓共管。
4、抓方法指导,提高学习效率。
5、抓团结协作,保团队和谐。
三、具体措施:
(一)、“优化”和谐环境,提高管理效率。
1、加强年级文化建设,深入开展争创“和谐年级”活动,并以此为契机加强教师思想建设,形成团结向上、自信的年级氛围,形成全员管理的氛围。特制定年级值日:周一:赵世玉、钟侠、吴启艳 周二:冯晓英、钟秀成、方祥 周三:田兴春、周玉、孙娥 周四:詹明、张荣华、汪远林 周五:王成、余兴平、王明奎 周六:耿涛、胡艳丽、向平。教师负责值日检查本年级学生课间的日常事务,发现问题及时处理,若不能处理交到对应的班主任处理。
2、加强管理的科学性,以人为本,少一些形式主义,多一点实干精神,提高执行力度。
3、发挥家庭教育的优势,坚持利用好各种家校联系的手段,通过家校通这个平台与家长相互交流,增强教育的针对性和目的性,多一点报喜,少一点告状,委婉地提出合理的意见和建议。并通过召开家长会、家访等形式,与家长面对面的交换学生的学习、思想、生活等方面的情况,从而较全面的了解学生,正确的评价学生,同时使家长明确学校的教育思想和教育方向,提高家庭教育水平。
(二)、教学工作:
1.加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。加强教法研究,提高课堂40分钟效率,让学生“得法于课内,得益于课外”,彻底改变“灌输”教育,加强学法指导,课堂上要坚持学生是一个个充满活力的生命体,绝不能看作一个只装知识的容器,重点研究学法,真正做到把课堂还给学生。
2.发扬备课组团队协作精神,发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。把教学研究工作落到实处。备课组安排:语文——冯小英,数学——胡艳丽,英语——吴启艳,物理——田兴春,化学——彭万忠,政治——王成,历史——詹明,体育——牛清。备课组长组织好年级的日常教学、月考命题、阅卷等工作。语文、数学、英语、物理、化学本学期除完成本学期教学任务外,力争完成下学期一章或一个单元的教学任务。体育教师要组织好课间操、阳光体育及年级组织的体育活动,认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到。
3.教育要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。
4。认真组织月考,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。
(三)、德育工作:
1.对毕业班同学开展理想、信念教育活动。以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力实现自己的人生目标。
2.帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。
3.召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。
4.关注后进生,在情感教育上多下功夫,对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;努力做到不放弃任何一名学生。
四、具体工作安排:
九月份:
1、报名注册。
2、明确学校各处室工作要求,拟定班级工作计划。
3、加强班干部队伍建设,协助班主任进行日常管理。
4、办一期黑板报。
5、签订无管制刀具保证书。
6、第一次月考核、月考及成绩分析。
7、家长会。
十月份:
1、庆祝国庆,“三讲”教育(讲国庆、国旗、国歌)。
2、配合教务处准备期中考试(第二次月考)。
3、年级组织篮球赛(牛青老师负责)。
4、第二个月月考核。
5、每月一期黑板报
十一月份:
1、期中考试小结;
2、学习经验交流。
3、第三个月月考及成绩分析。
4、检查教学进度。
5、每月一期黑板报
十二、一月份:
1 、 各班举办元旦迎春晚会。
2 、每月一期黑板报。
3 、第四次月考核。
4 、期末考试(第四次月考)。
5 、总结。
初三年级组
2011年9月20日