实验初级中学创建全国文明县城宣传工作方案

实验初级中学创建全国文明县城宣传工作方案

创建全国文明县城是林区党委、政府改善城镇人文环境的一项重要举措，学校作为服务对象最为广泛的部门，应发动广大教师、学生、家长积极参与到文明县城创建活动中来，成为文明县城创建的先行者、排头兵。现就实验中学配合创建全国文明城镇宣传工作制定如下方案。

一、指导思想

以创建全国文明县城目标为引领，以提高师生文明素质和城市文明程度为根本，以“创建文明城市，共享美好生活”为主题，充分运用各种有效方式和载体，通过在师生中开展广泛深入的宣传教育和全方位的舆论引导，使我校广大师生充分认识到创建文明县城工作的必要性、重要性，明确创建目标，激发创建热情，增添创建信心，形成人人关心、支持、参与创建文明县城活动的良好社会环境和舆论氛围。

二、工作目标

从 2013 年 12 月开始，通过内容丰富、形式多样、扎实有效的宣传工作，提高我校师生对创建全国文明县城的知晓率、参与率和支持率，使创建工作深入人心，成为广大师生的自觉行动。

三、主要任务

1、开设创建专栏。结合我校实际，精心设计，在校园液晶屏幕上设置文明创建宣传横幅，在校内设置文明创建宣传牌和遵德守礼提示牌。在学校网站上开辟专门宣传栏，在重要时段，宣传各项创建措施、创建活动、创建成效，宣传本校园积极参与创建活动的先进典型，宣传创建中不断涌现的新人、新事、新风尚。加大各种道德行为规范、文明用语、文明礼仪等相关知识宣传力度，发动师生从自身做起，从一言一行做起，争当文明人，共建文明城。

2、加强网络宣传。在神农架教育信息网站和我校园网站开设“创建文明县城，共享美好生活”专题页面，制作发布文明县城创建专页或新闻链接，凡是创建文明县城的工作信息和创建工作动态全部上网。

3、做好对外宣传。充分利用《神农架教育信息》和学校编发简报，积极与神农架电视台、神农架报社等媒体联系，大力宣传报道本单位创建成果和好做法、好经验。

4、强化未成年人思想道德教育工作宣传。未成年人思想道德教育工作作为创建文明县城测评的前置条件，我校要在加强文明县城宣传的同时，着力抓好未成年人思想道德教育工作宣传，着力营造有利于未成年人健康成长的校园文化环境。

5、曝光不文明行为。学校将强化舆论监督，每周定期曝光有碍文明的人和事，对问题突出的师生不文明行为进行曝光，鞭策后进，促进工作。

6、加强宣传教育工作。学校督导各年级各部门加强校园文明创建，学校要制作家长告知书，开展“小手拉大手，文明一起走”、文明礼仪演讲比赛、征文、知识竞赛等形式多样的主题活动，利用实验初级中学校园网站、学校广播室、液晶屏幕、升旗仪式、周前例会、班主任会、班级周会、家长会等形式广泛宣传文明县城创建和文明行为规范等常识，确保学生知晓率、参与率 100%。以教师指导学生，以学生带动家长，共同参与文明县城创建。

7、加强文明单位宣传。要大力开展文明单位创建活动，以及开展文明楼栋、文明处室、文明班级、文明寝室等细胞创建，进一步推进学校作风建设。学校将积极开展“讲文明、树新风”、文明礼仪、志愿服务等文明素质综合宣传教育活动，大力开展“道德讲堂”建设，组织评选道德模范、师德标兵、“学生喜爱的好老师”、身边好人、优秀学生、美德少年等，加强对文明县城创建活动的宣传，引导全校师生共同参与文明县城创建。

四、工作要求

（一）加强领导，高度重视。学校将把创建文明县城宣传工作作为一项政治任务， 提上重要议事日程，校长亲自抓，安排专人负责，确保人财物力，精心组织实施，形成强大的宣传声势。

（二）明确职责，抓紧实施。学校制定详细的实施计划，明确任务完成时间，坚持高标准、高质量，按时完成任务。在 12 月 18日前将学校责任领导、宣传联络员名单和实施计划报教育局精神文明创建办。

（三）严格考核，务求实效。《方案》所列的内容和任务，学校将迅速组织落实，争取12 月底前初见到成效，形成集中宣传的热潮，随后要抓好常态宣传和巩固深化宣传。学校将把此项工作作为文明单位创建的重要内容，加强督办检查，对宣传工作落实得力的部门和年级给予表彰奖励，对行动迟缓、工作不力的将在以后评优表模评选中实行一票否决。